Методика participant-centered learning
Гарвардской школы бизнеса
Вы научитесь не транслировать знания, а создавать среду, в которой взрослые действительно меняют мышление и поведение.
  • Формат
    10 онлайн-занятий
  • Даты
    с 10 октября по 19 декабря
    (по субботам с 18:00 до 21:00)
  • Стоимость
    100 000 рублей
Для кого эта программа
  • Бизнес-тренеры

    Повысить чек и конкурентоспособность за счёт уникальной методики и измеримых результатов.
  • Корпоративные эксперты, наставники и методисты
    Структурировать свой опыт и передавать его коллегам.
  • Преподаватели ВУЗов и
    бизнес-школ
    Освоить современные стандарты обучения взрослых и уверенно работать с требовательной аудиторией.
Инсайт программы
Основная задача преподавания - не просто рассказать материал, а научить применять его на практике, изменить поведение и мышление.

Истинное научение возможно только через совершение ошибок, их анализ и последующее исправление в новых попытках.
Автор и ведущий программы
Михаил Плотников
Автор и ведущий
• доктор социологических наук, МВА
• сертифицированный инструктор
Harvard Business School по кейс-
методу и управляемому научению.
• лучший преподаватель НИУ ВШЭ
(выбор студентов 2007-2025 гг.)
• 26 лет опыта преподавания
• автор книги «Технология Case study в
бизнес-образовании»
• автор курса на Coursera.org
(30000+студентов, оценка 4,9/5,0)
Преимущества программы
  • Обучение действием
    То, как мы учим на курсе, и есть то, чему мы учим. Полное погружение в метод.
  • Гарвардский стандарт
    Методика, лежащая в основе подготовки лидеров из списка Forbes 500.
  • Готовый продукт
    К концу курса вы создадите собственный авторский курс или тренинг.
  • Практика на каждом занятии
    Вы не просто слушаете, а разрабатываете и проводите фрагменты занятий с разбором инструктора.
инсайт программы
Мы учимся, когда чувствуем тревогу и опасность.
Способность учиться – это адаптивный механизм
выживания. Поэтому в учебном занятии так важна
проблематизация, а не просто комфорт.

На курсе мы учим управлять «контролируемой тревогой» для запуска реальных изменений.
Разделы курса и их содержание
(01)
ПСИХОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ НАУЧЕНИЯ
Изучение психологии и методологии научения, преодоление барьеров, понимание подходов и моделей эффективного обучени
Инструменты:
• 5 аксиом научения
• Методика экспресс-оценки занятия
• Цикл научения (Д. Колб)
• Стили научения (П. Хани, А. Мамфорд)
Вы научитесь проводить студента от сомнения и рефлексии
к открытиям и готовности пробовать и ошибаться.
10 и 17 октября
(02)
РЕЗУЛЬТАТЫ И ЦЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Проектирование образовательных результатов и ценности обучения, наполнение занятий и курсов
Инструменты:
• шаблон компетенции
• структура компетентности
• таксономия Б. Блума
• модель результатов обучения УЗОР
Вы научитесь формулировать измеримые цели обучения
и подбирать материал точно под уровень аудитории.
24, 31 октября и 14 ноября
(03)
КОМПОЗИЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ
Планирование учебного курса и занятия: композиции, форматы: тайминг
Инструменты:
• 4 базовые композиции занятия: линия, спираль, рефрен, воронка
• 12 форматов: от лекции и воркшопа до тьюторила и симуляции
• техническое проектирование: тайминг, рассадка, план доски, распределение активности
• универсальный шаблон плана занятия
Вы создадите сценарий занятия, где каждая минута работает на
результат и избавитесь от страха «не успеть» или «не знать».
21 и 28 ноября
(04)
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ И ГРУППОЙ
Управление активностью участников, фасилитация и модерация групп и сессий, изучение активных методов и средств оценивания обучения
Инструменты:
• техники управления групповой динамикой: ледоколы, батарейки, транквилизаторы, фокусировщики
• активные методы обучения: упражнения, игры, дебаты, кейс-стади.
• методы управления группой: модерация, медиация, фасилитация
• чек-лист оценивания успешности и эффективности занятия
Вы научитесь удерживать внимание, управлять дискуссией и
превращать группу в единый работающий организм.
05, 12 и 19 декабря
То, как мы учим, — это и есть то, чему мы учим.
  • Много практики
    Вы не просто изучаете инструменты, а сразу встраиваете их в свой курс, проводите тестовые фрагменты занятий и получаете обратную связь от коллег.
  • Работа над собственным курсом
    Все практические задания вы будете выполнять на материале собственного курса. В результате к концу программы у вас будет проработанный и готовый к запуску учебный продукт.
  • Учимся так, как будем учить
    Каждую методику и формат вы не только изучаете, но и проживаете на себе: занятия построены с использованием тех же подходов, которые мы разбираем. Поэтому вы видите не только что делать, но и как это работает глазами участника.
Что говорят о программе наши выпускники
Результаты обучения
Что вы получите после освоения программы?
Сертификат
О прохождении курса от Vadens Business School
Собственный курс
Разработанный по гарвардской методике
Набор инстурментов
Чек-листы, шаблоны, инфографики, библиотека упражнений и заданий, персональный чат-бот с ИИ-агентом
Оставьте заявку и мы ответим на все ваши вопросы
Оставьте заявку или свяжитесь с нами удобным способом
+7 910 870 15 93
info@vadens.pro

Нижний Новгород, проспект Гагарина, 94

Close
Если у вас есть вопрос - напишите нам!